Un episodio que reaviva la preocupación por la salud mental de menores de edad ocurrió en la ciudad de Palpalá, donde el personal docente de una institución educativa logró prevenir que una alumna de doce años se autolesionara dentro de las instalaciones del establecimiento. La intervención oportuna de las autoridades escolares resultó fundamental para evitar una situación de mayor gravedad.
De acuerdo con la información disponible, el suceso tuvo lugar hace varios días durante la jornada de clases. La estudiante solicitó autorización para dirigirse al baño y, cuando su ausencia se prolongó más de lo esperado, la docente responsable del curso decidió verificar su paradero. Al ingresar al sanitario, la educadora se encontró con la menor en el momento en que intentaba causarse daño físico. La rápida reacción de la maestra logró detener la acción y evitar consecuencias más severas.
Inmediatamente después de lo ocurrido, los directivos de la escuela activaron el protocolo de emergencia establecido para estas situaciones. La niña fue trasladada de forma urgente hacia el puesto de salud que funciona en las proximidades del establecimiento, donde recibió atención médica inicial de parte de los profesionales disponibles. Posteriormente, tras notificar a los familiares de la menor, personal del SAME procedió a su traslado hacia el Hospital Materno Infantil de la capital jujeña.
En el nosocomio, la menor ingresó acompañada por su progenitor para ser evaluada por los médicos de guardia y recibir la asistencia correspondiente del área de psicología. Desde la perspectiva judicial, la Unidad Regional Nº 8 inició las actuaciones preparatorias de oficio con el propósito de resguardar la integridad de la alumna. Los familiares directos de la niña manifestaron desconocer los motivos que la llevaron a tomar tal decisión, ya que no había mostrado señales de alerta previas en su entorno doméstico.
Este caso vuelve a poner de relieve la necesidad urgente de fortalecer las estrategias de prevención y acompañamiento dirigidas a niños y adolescentes que atraviesan situaciones de vulnerabilidad emocional. La actuación de la docente demuestra la importancia de la capacitación del personal educativo en la detección temprana de conductas de riesgo. En materia de salud mental, existen múltiples recursos disponibles en la provincia para quienes requieran asistencia profesional.
El sistema público de salud de Jujuy cuenta con líneas de atención permanente para consultas relacionadas con la salud mental. La línea Salud Mental Escucha funciona las veinticuatro horas del día al número 0800 888 4767. Asimismo, el SAME 107 ofrece atención de emergencias en salud mental sin interrupciones. Diversos hospitales de la provincia, incluyendo el Wenceslao Gallardo en Palpalá, el Pablo Soria, el Materno Infantil y el San Roque, disponen de guardias de salud mental disponibles todos los días de la semana. La comunidad educativa también puede acceder a orientación a través de la Secretaría de Salud Mental y Adicciones del Ministerio de Salud al teléfono 388 4245541.
